منابع ارشد حسابداری

 

رياضيات و آمار

رياضيات :

رياضيات در مديريت, اقتصاد و حسابداري ( دكتر مسعود نيكوكار )

ریاضیات در مدیریت وحسابداری (امید محمودیان )

تستهاي رياضي كارشناسي ارشد ( هادي رنجبران)

آمار :

آمار و كاربرد ان در مديريت1و2 ( دكتر عادل آذر و مومني – انتشارات سمت )

تستهاي آمار و كاربرد ان در مديريت كارشناسي ارشد ( هادي رنجبران )

تستهاي آمار و كاربرد ان در مديريت كارشناسي ارشد ( انتشارات سنجش تكميلي )

زبان عمومي :

گرامر: Grammar for tell- مسعود آريا نيا – عباس فرزام )

لغات : 504 Absolutely words for toefl -Essential words for tool )

زبان تخصصي :

حسابداري ميانه – Intermediate Accounting ( KIESO – MOSICH )

حسابداري صنعتي –   Cost Accounting ( HORNGREN & ALL… )

حسابداري پيشرفته – Advancesd Accounting ( LARSEN )

تستهاي كارشناسي ارشد زبان تخصصي حسابداري ( دكتر باقر زاده )

كتاب – Common mistakes in English

زبان تخصصی حسابداری (۱ و ۲) – ( عبدالرضا تالانه – انتشارات کیومرث )

زبان تخصصی حسابداری – ( داوود اقوامی – انتشارات سمت )

حسابداري مالي

صورتهاي مالي تلفيقي كاربردي ( دكتر محسن خوش طينت)

حسابداری مالی – جلد اول ( یدالله تاری وردی )

حسابداری مالی جلد ۱ و ۲ (ایرج نوروش و کرمی و … )

حسابداري صنعتي

حسابداري صنعتي ( رضا درگاهي )

حسابداری صنعتی جلد اول ( دکتر عثمانی و استاد قاسم زاده – انتشارات ترمه )

حسابرسي

مجموعه پرسشهای چهارگزینه ای حسابرسی ( کوروش امانی و فاضلی – کیومرث )

تستهاي حسابرسی کیهان مهام

اطلاعیه پذیرش بدون آزمون استعداد درخشان دکتری تخصصی(Ph.D.) دانشگاه آزاد

دانشگاه آزاد اسلامی با هدف جذب نخبگان علمی و ترغیب دانشجویان به تلاش مستمر در عرصه تولید و انتقال دانش (پژوهش و آموزش) بدون برگزاری آزمون اقدام به پذیرش فارغ التحصیلان ممتاز مقطع کارشناسی ارشد در دوره دکتری تخصصی می نماید.

شرایط پذیرش:

داوطلبان دوره دکتری تخصصی بدون آزمون دانشگاه آزاد اسلامی می بایستی علاوه بر دارا بودن شرایط عمومی و اختصاصی مندرج در دفترچه راهنما دارای شرایط زیر باشند:

1- دارا بودن حداقل میانگین نمرات 18 در دوره کارشناسی ارشد ناپیوسته برای رشته های علوم انسانی (به جز رشته های حسابداری و مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی) و حداقل میانگین 17 برای سایر رشته ها (از جمله رشته های حسابداری و مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی).

2- دارا بودن حداقل میانگین 17 جهت فارغ التحصیلان مقطع کارشناسی ارشد پیوسته و دکتری حرفه ای یا عمومی.

3- متقاضیان دوره بدون آزمون لازم است فاقد دروس معادل سازی شده باشند.

4- متقاضیان دوره بدون آزمون لازم است بر اساس مقررات آموزشی دوره کارشناسی ارشد ناپیوسته حداکثر در 6 نیمسال فارغ التحصیل شده باشند.

5- دارا بودن حداقل نمره پایان نامه 18.5 جهت کلیه رشته ها.

6- متجانس و همنام بودن رشته فارغ التحصیلی در مقطع کارشناسی ارشد با رشته انتخابی در مقطع دکتری تخصصی.

7- از آنجایی که صرف دارا بودن شرایط ثبت نام در دوره بدون آزمون به منزله قبولی نمی باشد و پذیرش در این دوره براساس ظرفیت موجود و اولویت افراد می باشد لذا به منظوراستفاده از امکان قبولی در آزمون دکتری تخصصی در صورت عدم پذیرش از طریق بدون آزمون به داوطلبان توصیه می گردد که در دوره دکتری تخصصی با آزمون نیز شرکت نمایند .

 8- متقاضیان دوره دکتری تخصصی بدون آزمون می بایستی در زمان ثبت نام در آزمون از مقطع کارشناسی ارشد یا دکتری عمومی یا حرفه ای فارغ التحصیل شده باشند.

9- داوطلبان دوره دکتری تخصصی بدون آزمون می بایستی اصل مدرک فارغ التحصیلی و تصویر آن را در زمان دعوت به مصاحبه همراه داشته باشند. همچنین همراه داشتن اصل شناسنامه یا کارت ملی نیز در زمان دعوت به مصاحبه الزامی است

10- داوطلبان دوره بدون آزمون لازم است نسخه ای از مقالات و تولیدات علمی چاپ شده در مجلات ISI یا مجلات علمی-پژوهشی فارسی زبان و غیر فارسی زبان داخلی یا خارجی یا ISC خود را با فرمت PDF در فرم ثبت نام بدون آزمون اپلود نمایند. بدیهی است عدم کسب حدنصاب امتیاز لازم جهت مقالات و تولیدات علمی منجر به حذف داوطلب از دوره بدون آزمون خواهد شد.

11- جهت پذیرش در دوره بدون آزمون برای مربیان رسمی شاغل در دانشگاه آزاد اسلامی، سهمیه جداگانه ای وجود ندارد و کلیه داوطلبان در پذیرش از شرایط یکسان برخوردارند.

12-با توجه به اینکه اطلاعات فارغ التحصیلی متقاضیان بدون آزمون شامل: رشته فارغ التحصیلی، معدل و نمره پایان نامه از شرایط اصلی در این دوره است لذا ارائه اطلاعات نادرست توسط شخص داوطلب، تخلف محسوب گردیده و مطابق قانون با فرد متخلف برخورد خواهد شد.

3

شرایط جدید پذیرش بدون آزمون دکتری

مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم شرایط جدید پذیرش بدون آزمون دانشجویان استعداد درخشان در دوره دکتری دانشگاه‌ها را اعلام کرد.

دکترعبدالرحیم نوه ابراهیم در گفت‌وگو با خبرنگار«دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، گفت: 95 درصد مراحل تصویب آیین نامه دکتری طی شده است. آخرین جلسه امروز چهارشنبه با حضور وزیر و اعضای شوری برگزار و نتیجه آن اعلام خواهد شد و تلاش می‌شود تا آیین نامه جدید در سال جاری اجرایی شود.

وی در مورد شرایط جدید آیین‌نامه دکتری توضیح داد: کسب معدل 17 در مقطع کارشناسی ارشد و معدل 16 در مقطع کارشناسی، فاصله یک سال بین زمان فارغ التحصیلی مقطع کارشناسی ارشد و دکتری، کسب امتیاز 70 از 100 در جدول، کسب حداقل 10 امتیاز در بخش پژوهش و دارا بودن مدرک زبان از جمله آیلس و تافل و… مورد جدیدی است که به تازگی اضافه شده و از شرایط آیین نامه دکتری است.

مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم در خاتمه تاکید کرد: آیین‌نامه جدید مشمول فارغ‌التحصیل امسال می‌شود و کسانی که سال گذشته فارغ‌التحصیل شده باشند نمی‌توانند از این آیین‌نامه استفاده کنند.

2

رضايت‌مندي مشتري در بخش‌هاي دولتي

در بخش دولتي، ارائه خدمات، در چارچوب قوانين و مقررات دولتي مطرح است. ارائه خدمات، با توليد کالا يا محصول تفاوتهاي عمده اي دارد. بنا به نظر “کارل آلبرشت”، و “ران زمک” خدمت خارج از نفوذ مديريت، در ارائه به مشتري توليد مي‌شود . خدمت پس از ارائه قابل بازرسي و فرا خواني نيست، درک مشتري از کيفيت همان قدر که تحت تاثير نتيجه روندکار است، تحت تاثير رفتار ارائه دهنده خدمت هم هست. بنابراين در جهت هر گونه تلاش براي بهبود، بايد هر دو جنبه مورد توجه قرار گيرد .

از طرف ديگر، در بخش دولتي رقابت وجود ندارد و بنابراين به جز براي سياست‌گزاران و مديران عالي کشور – که رضايت مردم را مورد توجه قرار مي‌دهند، در مورد ديگران به طور عادي و طبيعي تمايلي به افزيش ارتقاي خدمات وجود ندارد.

در بخش دولتي، تعويض و تغيير مديريتها، بيش از بخش خصوصي است و با توجه به اين وضع، در روند اجراي بهبود کيفيت ممکن است اختلال به وجود آيد. افزايش سود سهامداران، کسب بيشترين سهم بازار، برتري در رقابت و ….، مفاهيمي‌هستند که مديريت دولتي با آنها بيگانه است .

در بخش دولتي، فقط فرايند اجراي فعاليتها مهم نيست، بلکه کسب نتيجه مطلوب، با توجه به اعتبارات مالي سالانه نيز مهم است . اگر اين اعتبارات هزينه نشود يا بيشتر از آن نيز باشد، نتيجه مطلوب به دست نمي‌آيد و مشکلات بعدي سر بر مي‌آورد .

رضایت